Szkoła Główna Mikołaja Kopernika

Nowa monografia SGMK: „Suicydologia. Między analizą a działaniem”

Biurko z leżącą książką „SUICYDOLOGIA. MIĘDZY ANALIZĄ A DZIAŁANIEM” na pierwszym planie, otoczone laptopem z wykresami, notatnikami i dokumentami, symbolizujące środowisko pracy naukowej lub badawczej.

Szkoła Główna Mikołaja Kopernika wydała – we współpracy z Wydawnictwem Naukowym UKSW w Warszawie – monografię „Suicydologia. Między analizą a działaniem” pod redakcją naukową prof. dr hab. Gertrudy Uścińskiej, Rektor SGMK. Publikacja stanowi kluczowy, podsumowujący etap projektu „Suicydologia – analiza stanu wiedzy i kampania edukacyjna” finansowanego ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

O czym jest publikacja?

Monografia podejmuje jedno z najpilniejszych współczesnych wyzwań społecznych – dynamiczny wzrost liczby prób samobójczych i samobójstw wśród dzieci i młodzieży, szczególnie po okresie pandemii COVID-19. Autorzy przedstawiają zjawisko z wielu perspektyw: socjologicznej, psychologicznej, pedagogicznej, medycznej, prawnej i instytucjonalnej. Publikacja pokazuje, że kryzys suicydalny młodych ludzi jest wynikiem zarówno indywidualnych trudności, jak i systemowych barier w edukacji, ochronie zdrowia psychicznego oraz polityce społecznej.

Zespół autorski

Wśród autorów znajdują się badacze i praktycy reprezentujący różne dziedziny (kolejność alfabetyczna):

  • dr hab. Dariusz Brakoniecki
  • dr Dariusz Budrowski
  • dr Robert Czerniak
  • mgr Bogusława Domian-Kruszewska
  • prof. dr hab. Mirosław Grewiński
  • dr Anna Kowalczyk
  • mgr Magdalena Jagodzińska
  • ks. Marcin Jurak
  • dr Marta Kisiel
  • dr Mariusz Kuryłowicz
  • dr hab. Jolanta Łodzińska, prof. ucz.
  • mgr Sylwia Majewska
  • dr Irena Malinowska
  • mgr Eliza Masny
  • dr Henryk Wojtaszek
  • dr Marcin Zarzecki

Opracowanie oparte na ogólnopolskich badaniach

Książka powstała w oparciu o szeroko zakrojone badania zrealizowane w ramach projektu. Obejmowały one:

  • analizę statystyk KGP i GUS,
  • badania ilościowe i jakościowe,
  • przegląd kampanii medialnych,
  • diagnozę świadomości społecznej dotyczącej samobójstw wśród dzieci i młodzieży,
  • identyfikację czynników ryzyka i ochronnych.

Na podstawie zgromadzonych danych autorzy formułują wnioski oraz rekomendacje dla szkół, uczelni i instytucji publicznych, podkreślając konieczność stworzenia ogólnokrajowej, zintegrowanej strategii prewencji suicydalnej.

Zapraszamy do zapoznania się z publikacją. Książka jest dostępna za darmo na stronie Wydawnictwa SGMK.

Przejdź do treści