Szkoła Główna Mikołaja Kopernika

Kulturowe uwarunkowania zachowań suicydalnych młodzieży

Fragment spisu treści publikacji, prezentujący listę artykułów z nazwiskami autorów, tytułami i numerami stron. Widoczny jest artykuł Marcin Zarzecki, CULTURE AS A SOURCE OF SUICIDOLOGICAL ACTS IN YOUTH COMMUNITIES FROM THE PERSPECTIVE OF ROY BHASKAR'S CRITICAL REALISM

Miło nam poinformować, że dr Marcin Zarzecki, ekspert współpracujący z zespołem doradczym Szkoły Głównej Mikołaja Kopernika w Warszawie, jest autorem artykułu pt. Culture as a Source of Suicidological Acts in Youth Communities from the Perspective of Roy Bhaskar’s Critical Realism, który ukazał się na łamach specjalistycznego czasopisma naukowego.

Publikacja ma teoretyczno-analityczny charakter i została osadzona w paradygmacie realizmu krytycznego rozwijanym przez Roy Bhaskar. Autor podejmuje w niej problematykę zachowań suicydalnych wśród młodzieży, proponując ich interpretację nie jako zjawisk wyłącznie jednostkowych czy psychologicznych, lecz jako efektów złożonych mechanizmów kulturowych, strukturalnych i relacyjnych.

Artykuł nawiązuje do badań suicydologicznych realizowanych w SGMK oraz wpisuje się w rozwijany współcześnie nurt socjologii realistycznej. W ujęciu tym rzeczywistość społeczna ma charakter warstwowy, a obserwowalne zjawiska – takie jak akty suicydalne – są rezultatem głębszych, często niewidocznych struktur i mechanizmów.

Z perspektywy badań suicydologicznych publikacja ma szczególne znaczenie, ponieważ:

  • przesuwa punkt ciężkości analizy z poziomu indywidualnej patologii na uwarunkowania kulturowe i społeczne,
  • wskazuje na rolę norm, symboli i wzorców kulturowych w kształtowaniu postaw eskapistycznych,
  • wpisuje się w interdyscyplinarny nurt badań łączących socjologię, psychologię i studia kulturowe.

Takie podejście pozostaje spójne z dominującymi w literaturze światowej kierunkami badań, które podkreślają, że zachowania suicydalne są efektem interakcji czynników jednostkowych i strukturalnych – od klasycznych ujęć socjologicznych po współczesne modele społeczno-ekologiczne.

Artykuł został opublikowany w czasopiśmie Polish Journal of Critical Realism, funkcjonującym pod auspicjami International Association of Critical Realism – międzynarodowego środowiska naukowego rozwijającego i popularyzującego podejście realizmu krytycznego.

Projekt "Suicydologia" – wieloetapowa kampania edukacyjna i badawcza

Szkoła Główna Mikołaja Kopernika od 2024 roku realizuje projekt „Suicydologia – analiza stanu wiedzy oraz kampania edukacyjna” dofinansowany ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Projekt ma na celu zwiększenie świadomości problemu samobójstw oraz przygotowanie szeroko zakrojonej kampanii edukacyjnej. Inicjatywa ta obejmuje badania na różnych poziomach społeczeństwa, w tym środowiska edukacyjne, zawodowe oraz medyczne. Zebrane dane będą służyć do stworzenia spersonalizowanych strategii prewencyjnych, mających na celu wsparcie osób w kryzysie, jak również zapobieganie sytuacjom krytycznym. 

Projekt jest finansowany ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Zapraszamy do śledzenia postępów prac na dedykowanej stronie projektu www.suicydologia.sgmk.edu.pl, gdzie na bieżąco publikujemy aktualności. Na stronie znajduje się również interaktywna mapa warsztatów prowadzonych w ramach projektu.

Logo Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego
Przejdź do treści